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01 从用人的角度看为什么要读《资治通鉴》【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 22.5 MB | |
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01 从用人的角度看为什么要读《资治通鉴》【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 3.19 MB | |
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02 “唯才是举”的负面效果【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 53.82 MB | |
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02 “唯才是举”的负面效果【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 2.34 MB | |
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03 魏晋士风放浪形骸的深层玄机【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 72.71 MB | |
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03 魏晋士风放浪形骸的深层玄机【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 3.19 MB | |
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04 “才”与“德”的反思【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 20.39 MB | |
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04 “才”与“德”的反思【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 1.4 MB | |
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05 从“赵括与长平之战”全面看历史【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 29.58 MB | |
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05 从“赵括与长平之战”全面看历史【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 3.85 MB | |
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06 以史为鉴第一步：解剖自己【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 26.08 MB | |
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06 以史为鉴第一步：解剖自己【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 3.2 MB | |
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07 以史为鉴第二步：认清所处形势（昌邑王与汉宣帝的两种不同结果）【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 32.59 MB | |
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07 以史为鉴第二步：认清所处形势（昌邑王与汉宣帝的两种不同结果）【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 3.33 MB | |
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08 以史为鉴第二步：认清所处形势（霍氏灭亡之由）【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 58.28 MB | |
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08 以史为鉴第二步：认清所处形势（霍氏灭亡之由）【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 2.59 MB | |
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09 我们该如何从《资治通鉴》中获得现实指导【更多好课加微信：690918028】.mp4 | 2022-09-03 10:21:52 | 41.75 MB | |
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09 我们该如何从《资治通鉴》中获得现实指导【更多好课加微信：690918028】.pdf | 2022-09-03 10:21:52 | 1.86 MB |